O Nosso Projecto

A primeira coisa que fizemos enquanto grupo de trabalho foi escolher o nome do grupo e o logótipo que o ia representar. Assim, o nome escolhido foi: GRUPO 1000 FOLHAS e o logótipo foi este:

 

Tema: Os Distúrbios Alimentares

Escolhemos o tema "Os Distúrbios Alimentares", pois este verifica-se ser uma problemática que ocorre com frequência nos dias de hoje, quer por influência dos meios de comunicação, quer por influência própria (ou seja relacionada com o psicológico da própria pessoa). É um problema que afecta com mais regularidade o sexo feminino, nas idades críticas entre os 12 e os 17 anos de idade (em média). Aprofundar este tema é fundamental, pois assim iremos estar preparadas para alguma situação do género que nos possa vir a acontecer a nós próprias, ou a alguém que nos rodeia.

Problema: Os Distúrbios Alimentares nos Jovens

Para desenvolver um trabalho mais específico, tivemos que criar os problemas parcelares. Estes serviram-nos de base, no que diz respeito à realização do trabalho, isto é, nós fomos procurar informação que desse resposta a estes problemas parcelares:

- Quais as causas dos distúrbios alimentares?

- Quais os sintomas dos distúrbios alimentares?

- Quais os efeitos psicológicos dos distúrbios alimentares?

- Quais os efeitos fisiológicos dos distúrbios alimentares?

- Como se podem corrrigir os distúrbios alimentares?

- Como evitar os distúrbios alimentares?

- Como procurar ajuda, a nível dos distúrbios alimentares?

Elaborámos também os objectivos, que pretendíamos cumprir com a realização deste projecto:

- Informar a comunidade escolar sobre os distúrbios alimentares nos jovens;

- Sensibilizar os jovens para a prática de um modo de vida saudável;

- Alertar sobre os primeiros sinais para que uma pessoa próxima do doente possa detectar o problema;

- Informar os jovens sobre linhas abertas e centros de apoio relativos aos distúrbios alimentares;

- Divulgar um estudo estatístico sobre os hábitos alimentares dos jovens da nossa comunidade escolar.

Para além destes 4 pontos, tivemos de elaborar um plano, constituído pelas seguintes secções:

1. Objectivos;

2. Levantamento e distribuição das actividades/tarefas e calendarização;

3. Recursos materiais e humanos;

4. Descrição (identificação e características) do produto a realizar;

5. Formas e meios de divulgação do trabalho;

6. Avaliação do projecto.


Como produtos intermédios realizámos: uma roda dos alimentos - em que a roda era em madeira e os alimentos desenhados em cartolina; um estudo estatístico sobre os hábitos alimentares e a imagem corporal que cada jovem tem de si (tendo sido a amostra 6 turmas da nossa escola); e três panfletos relativos a cada uma das três patologias abordadas.